С последним автором не совсем согласна, так как многие и сами могут научиться "перешагнуть" через головы или родились с такими данными . И раньше кто-то был смелее, черствее, наглее или наоборот. В связи с этими данными тоже менялась траектория движения по пути к успеху. Но знания никто не отменял. Есть рабочие места, где нужна предприимчивость, смекалка или что-то ещё такое ,чего нельзя приобрести с помощью образования. Но тем не менее, формируется культура, мышление, развивается кругозор и круг общения...
Никогда не считала потраченным впустую время учёбы. А сейчас молодежи надо ВСЁ и СРАЗУ. Даже, если иногда сами ничего интересного из себя не представляют.
Это долгая тема. Комментарий будет слишком длинным, ибо у меня много примеров на эту тему, которые всё равно не расставят все точки по местам. Я откланиваюсь...и послушаю других.
P.S:моя прабабушка, которой уже нет очень давно, лет сорок, говорила: - Как потопаешь, так и полопаешь. Имелось ввиду, что как бы там ни было, но всё равно надо топать, то есть работать, а не сидеть на месте. Проблема богатых и бедных, умных и не очень всегда стояла, стоит и, наверное, будет стоять.
Я учитель в прошлом. Труд тяжёлый. Но мне нравилось. Платили унизительно мало. Некоторые уборщицы получали в разы больше (((. Вот так...
А сейчас разрешено старшим курсам вести уроки в школе. Видимо, уж вообще никто в школу не хочет идти работать...