О детской робототехнике
Более 7 лет назад
Доброго времени суток, друзья. Сегодня мой отзыв будет не о товаре или магазине, а об услуге. Итак, в данном отзыве хотелось бы обсудить с вами робототехнику для детей. Для вас постараюсь сформулировать плюсы и минусы данного мероприятия и, как следствие, стоит ли это тех денег.
За последнее время робототехника преобрела некоторую популярность среди родителей, благодаря рекламе в социальных сетях и сарафанному радио. Клуб по постройке программируемых роботов из лего стал местом, куда родители приходят "сбагрить" своё чадо на час другой, а сами уходят заниматься своими делами. Так-то на первый взгляд одни плюсы: сдаешь ребенка, который там обучается и развлекается, сам уходишь отдохнуть или спокойно позаниматься своими делами, потом забираешь его и все довольны. Но стоит ли это действительно того?
Начнем по порядку. Во-первых клубы робототехники это даже близко не образовательная организация, как могут говорить многие в своих рекламных проспектах. Да, может быть детям там что-то и рассказывают на занятиях, но основной акцент идёт именно на сборку модели и на последующую игру с ней. То есть следует понимать, что ребенок идёт туда развлекаться, а не обучаться какому-либо мастерству.
Во-вторых стоимость для такого развлечения достаточно высокая. Конечно везде по разному и для каждого человека вопрос его кошелька сугубо индивидуален, но по моим представлениям, чтобы мой ребенок собирал 1 раз в неделю конструктор и отдавать 1500-2000 рублей...лучше отдать его в кружок английского, потому что это очень сильно пригодится ему в дальнейшем.
В-третьих - преподаватели. Честно скажу, разбираясь в этом вопросе и сравнивая разные "школы" робототехники в своём городе, я пришёл к выводу, что все специалисты имеют педагогическое образование, но лишь на словах. На самом деле это далеко не так. Зная лично несколько таких "преподавателей" смело могу сказать что среди них есть представители разных профессий: юристы, музыканты, физики, менеджеры. Специалстов педагогов в этом деле либо вообще нет, либо мало. Но тут есть один ньюанс: зная нашу систему образования, я могу сказать, что будущих преподавателей готовят по какой-то полусоветской, я бы даже сказал, не совсем актуальной системе. Вот и сами решайте плюс это или минус, будет ли ваших детей учить человек, которого готовили по "советским" лекалам, или же это будет человек, не имеющий ничего общего с педагогической деятелньостью, но который таким образом зарабатывает себе на жизнь.
В-четвертых - развитие. Да, я сказал выше, что данная организация не является частью образовательной системы. Но есть и неоспоримые плюсы:
1) дети общаются как с преподавателем, так и с другими детьми в процессе сборки модели, разивая при этом коммуникативный навык;
2) также при сборке модели развивается мелкая моторика рук, что для детей 4-5 скорее всего очень серьезный навык;
3) дети с ранних лет учатся дисциплине.
4) Так как дети собирают либо с изображения на проекторе, либо с компьютеров по 3D моделям, развивается пространственное мышление.
Итог: рассказал в этой статье вроде бы всё, что знал сам о детской робототехнике, пишите в комментариях по этому поводу что сами думаете на этот счёт если у вас есть опыт работы с данными организациями интересно будет почитать. Всем удачного дня.
Здравствуйте. Спасибо за такой интересный отзыв. Честно говоря, я даже не знала, что такие клубы вообще существуют. Для меня это что-то странное. Ведь все эти детальки можно купить ребенку, и пускай себе дома собирает, или я не права?
С другой стороны, вы выделили правильные плюсы. Согласна, что детям нужно развиваться, и что нужно развивать мелкую моторику. Также такие клубы, конечно, выгодны обеспеченным родителям, и ребенок при деле, и сами они могу позаниматься своими делами.
Я вот не совсем поняла вы за или против роботехники. И да, вы упомянули сами, что родители отдают детей для того, чтобы у них было свободное время, чтобы как-то увлечь ребенка, а не потому, что хотят чему то обучить. Это большой плюс, что на время дети могут заниматься тем, что им как раз приходится по душе. Да, дорого,но каждый зарабатывает как может. И все таки какие то навыки дети развивают при этом. По мне так очень хорошо, что есть такие организации, где можно оставить своего ребенка играться
Я и не знала, что существуют такие клубы для детей. На фотографии весьма милые игрушки. Наверное деткам очень интересно ходить в такие клубы и собирать своих роботов. По вашему описанию, клуб скорей всего похож на садик. Ведь родители оставляют там своих детей что бы получить свободное время. Как по мне, так лучше отдать ребенка в хороший садик. Там не только можно поиграть с детьми, но еще детей в садиках кормят, учат дисциплине и стишки выучат в обязательном порядке :) Думаю, в клубе можно оставить ребенка не каждый день и не с утра до вечера. Все-таки садик лучше.
У нас в школе такой кружок заявлен, конечно же, никто не будет собирать там, особенно с первоклашками, настоящих роботов, но маленьких симпатяжек, вот как на фотографии, вполне, и не просто собрать, а и моторчик какой, привод поставить, чтобы могли роботы двигаться. В рамках школы это бесплатный кружок. Возможно, в клубах можно найти варианты серьезнее, потому что там платные занятия, поэтому должны быть такие кружки, где не просто собрали из конструктора фигурку, и играйте.
Здорово конечно придумали для детей, чтобы они не лазали по балконам, а упорно собирали неких механических рабочих, которых как Электроника из фильма, можно запросто послать вместо себя в школу, армию, или на свадьбу. Естественно наполненный микросхемами робот будет учиться лучше вас, воевать будет как Терминатор, а в кровати наверное и вообще всех девушек в рулет превращает. Тоже любил в детстве собирать из конструкторов разные краны, машинки и капканы для учителей.
За робототехникой будущее. Поэтому если развивать детей с раннего возраста в этом направлении, то это гораздо перспективнее, чем обучать каким-то специальностям, которых возможно скоро уже не будет. Людей заменят роботы. Часть человеческих функций они возьмут на себя.Это не только мое мнение. Многие инвестиционные фонды советуют обратить внимание на акции компаний, которые связаны с роботизацией, биотехнологиями, зелеными разработками и другими высокотехнологичными инструментами.
Робототехника нынче очень популярный вид занятия. Причем дети начинают заниматься этим видом деятельности уже в садике.
Мой малыш пока маленький, чтобы решить нравится или нет строить из конструктора. Но если в осознанном возрасте он проявит интерес, то на кружки точно будем ходить. Тем более мальчишки обычно любят такие занятия.
Частенько можно увидеть даже в новостях, как дети сами делают роботов и участвуют во всяких соревнованиях. А это очень интересно и увлекательно.
И соглашусь с комментариями, что в будущем роботы будут в порядке вещей)
Робототехника - предмет модный, на самом деле. И конструкторы дети любят собирать. Только его значение, вот честно, сильно преувеличено. Моторику развивают вообще все "рукодельные"кружки, дисциплине - вообще все занятия, что уроки, что кружки. НО, танцы и спорт - это гибкость, здоровье, фигура. Рисование - это то, что всегда пригодится. Музыка - так же. А робототехника? Ведь она не преподается не на уровне информатики, а на уровне приятного время провождения при сборке лего, плюс что-то там подключит кружковод. Круто, все заработало. Реально, для детей дошкольников - младших школьников - это развлекалово, не больше. Информатика и будущее серьезное програмирование- это вообще о другом и другая отрасль.
Это очень круто. Интересно, развивающе, полезно для развития важных умений и навыков, если человек надумает пойти в эту отрасль. Перспективно для общества, могут что-то крутое изобрести. Школьник может собрать уже робота, который собирает поленья. Такого можно и на производство, если доработать до больших размеров и более сложных конструкций. В моей школе это появилось только ближе к старшим классам, хорошо, если сейчас это дадут уже начальным. Конструкторы тоже не исчезнут.
